22.8 - Bereich Jugendgerichtshilfe

1. Tätigwerden nach dem Jugendgerichtsgesetz

Vorverfahren

• Prüfung und Erstgespräche zur Straftat mit dem Jugendlichen/Heranwachsenden;
• Unterbreiten gezielter pädagogischer Hilfen;
• Prüfen und Anregen, inwieweit eine außergerichtliche Einigung – z.B. durch Täter-Opfer-Ausgleich oder durch Konfliktschlichtung, zu fördern ist;
• Erarbeiten einer Stellungnahme zur Entwicklung, Straftat, Tatmotivation und Sanktion;
• Anregung hinsichtlich des Erstellens von Gutachten mit entsprechender Begründung.

Hauptverfahren

• Teilnahme an der Gerichtsverhandlung;
• Mündliche Stellungnahme zur derzeitigen Situation des Beschuldigten und Unterbreiten eines Vorschlages zur festzusetzenden Strafe in der Gerichtsverhandlung.

• Nachbesprechen der Hauptverhandlung mit dem Jugendlichen/Heranwachsenden und seinen Bezugspersonen;
• Überwachen und Hilfestellungen geben bei den festgesetzten richterlichen Weisungen und Auflagen;
• Pädagogische Begleitung während des Strafvollzuges, Arrestes oder der Unterbringung in einer Fachklinik;
• Hilfestellung bei der Wiedereingliederung/Resozialisierung von gefangenen Jugendlichen/Heranwachsenden.

Sonstige Aufgaben

• Formlose Betreuung von Jugendlichen/Heranwachsenden in aktuellen Krisensituationen;
• Durchführen von fachspezifischen Weiterbildungen, Fortbildungsveranstaltungen und Informationsveranstaltungen.

2. Bearbeitung der Meldungen von Schulpflichtverletzungen

• Prüfen der Meldungen, inwieweit pädagogische Maßnahmen im Hinblick auf die begangenen Schulpflichtverletzungen angeboten bzw. angenommen worden sind und somit vom Festsetzen eines Bußgeldes abgesehen werden kann;
• Zusammenarbeit mit den Schulen und den Schulsozialarbeitern;
• Hilfestellung bei der Vermittlung in alternative Beschulungsformen.