Nachterstedt. Desarrollar ROFI-L en beneficio de los habitantes de Seeland y de toda la región rural: ese es el objetivo de los socios colaboradores en lo que respecta al fomento del aprendizaje individual orientado a la práctica —PROFI-L, por sus siglas en alemán—. El lema: «Aprender para la vida, juntos por la región».
«Apoyamos esta iniciativa», afirma el presidente del distrito, Markus Bauer. «Lo que la Seelandschule Nachterstedt ha desarrollado aquí en cuanto a contenidos y ofrece en colaboración con las cámaras de comercio y las empresas es un proyecto innovador y sumamente interesante que surge de nuestro entorno rural. Este proyecto de formación profesional tiene un efecto pionero para el futuro de la enseñanza secundaria, quizá en toda Alemania, y sigue exactamente la dirección que nosotros, como distrito, con nuestra estrategia de futuro, como autoridad responsable de la educación y como empleadores, llevamos años marcando. Los jóvenes deben poder combinar con nosotros la oportunidad de estudiar, trabajar y quedarse en su región de origen. Por eso, el distrito de Salzlandkreis participa en PROFI-L como socio institucional de estructura y desarrollo».
Con motivo de la firma del acuerdo de colaboración en el marco del proyecto PROFI-L, el director de la Seelandschule, Tim Hase, había invitado esta semana a sus socios colaboradores —igualmente convencidos del proyecto— a la planta de Novelis en Nachterstedt. En representación del distrito de Salzlandkreis, la directora del departamento, Anke Meyer, firmó el acuerdo. Agradeció a todos los participantes, desde el ámbito escolar, empresarial y administrativo hasta la Oficina Regional de Educación, su compromiso.
Entre los miembros de la red y los primeros firmantes se encuentran, junto con la Seelandschule y el distrito de Salzland, la Cámara de Industria y Comercio de Magdeburgo y la Cámara de Artesanía de Magdeburgo como socios principales, además de Novelis, la Fundación Schloß Hoym y la caja de ahorros Salzlandsparkasse. El acuerdo de cooperación tiene una vigencia inicial de tres años, pero se pretende que garantice el éxito a largo plazo con la ayuda de otros colaboradores.
PROFI-L es el proyecto central de orientación profesional de la Seelandschule Nachterstedt: cuatro días en el centro educativo y un día de formación práctica en una empresa elegida individualmente. Y todo ello de forma continuada a lo largo de un proceso educativo de varios años, no solo de forma puntual. El aprendizaje en el centro educativo, la práctica en la empresa, la reflexión y el desarrollo de competencias individuales se combinan de forma sistemática.
El director del instituto de secundaria, Tim Hase, y sus colaboradores quieren desarrollar soluciones en la región que puedan aplicarse en toda Alemania. «Consideramos la formación profesional como una carrera de fondo, desde quinto hasta décimo curso», aclara Hase. En el proyecto es importante la colaboración con las empresas y los responsables de formación locales, la armonización de los resultados con las cámaras profesionales y el apoyo de los socios de la red hasta el ámbito regional; de este modo, los exámenes prácticos adicionales que acaban de realizar por primera vez los alumnos de noveno curso podrían incorporarse a los expedientes académicos. «Los alumnos pueden demostrar de qué son capaces y lo que pueden llevar a la práctica». Para muchos de sus alumnos, esto supone un importante reconocimiento y una motivación adicional, subraya el pedagogo.
Se trata de un alegato a favor del papel de los institutos de secundaria y de su importancia para el mercado laboral de nuestro país. Durante la firma del acuerdo, todos respaldaron el enfoque de la Seelandschule y de sus socios colaboradores sobre cómo encontrar y retener en la región a jóvenes profesionales cualificados, especialmente para las pequeñas y medianas empresas. Y es que, para superar los retos actuales, se necesita el compromiso de toda la sociedad.