Staßfurt. Diferentes formas de división del trabajo: hace unos días, una clase de 11.º curso del instituto profesional de formación profesional I del distrito de Salzlandkreis WEMA en Staßfurt tuvo sus primeras experiencias con este tema en clase mediante un ejercicio práctico: individualmente y en grupos, los alumnos elaboraron pequeños libros a partir de hojas A4. La cantidad y el tiempo estaban estrictamente predeterminados, por lo que la presión era correspondientemente alta. Las ventajas y desventajas asociadas a la división del trabajo fueron el tema de la clase de economía empresarial y política que los alumnos recibieron, y que también siguieron el jefe del distrito Markus Bauer y el director del centro Sascha Bock.
La visita del administrador del distrito formaba parte de una visita de trabajo planificada. El objetivo: "Quiero mantener el diálogo con el director y los profesores para encontrar juntos soluciones a los retos antes de que los obstáculos sean demasiado grandes", explica Markus Bauer. Antecedentes: El distrito de Salzland es responsable de las escuelas de formación profesional de la región y, por tanto, de sus instalaciones. De acuerdo con la estrategia de futuro Salzlandkreis 2030, la educación es una prioridad absoluta. "Las escuelas con condiciones marco modernas son factores importantes para las zonas rurales. Hacemos todo lo posible para que la región entre Halle y Magdeburgo se perciba como un lugar atractivo para vivir, hacer negocios y estudiar."
Después de la clase, Markus Bauer se reunió con representantes de los alumnos de la escuela secundaria especializada, la escuela de formación profesional y el instituto de formación profesional para intercambiar ideas. El encuentro consistió en una evaluación de las condiciones generales de la escuela y de las perspectivas en el distrito de Salzland. También se realizó una visita guiada con las dos representantes de los alumnos, Johanna Blauwitz y Stella Wagner. Tras la visita, el administrador del distrito quedó convencido de que la decisión tomada hace años de reforzar la ubicación de la escuela profesional de Staßfurt con la escuela profesional de gramática era la correcta.
Actualmente, 1279 alumnos asisten a las escuelas de formación profesional I del distrito de Salzland WEMA en las localidades de Aschersleben y Staßfurt. 74 profesores les enseñan según los principios rectores del programa escolar. Según este programa, la atención se centra en la enseñanza de valores para una vida segura de sí misma y tolerante, tanto en el contexto de la propia identidad como en la interacción social. Para ello se dispone de tecnología moderna, que permite a los alumnos familiarizarse con las posibilidades digitales y configurar su vida de forma innovadora.